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成都幼師學校分享未來幾年將規劃建設并改

作者: 來源:成都幼師學校www.aquaticnets.com 日期:2018/3/26 12:43:28

首都之窗網站發布的《成都市“十二五”時期教育改革和發展規劃》提出,本市將推行多項舉措促進教育均衡發展,為學生提供個性化教學。除了繼續增建幼兒園緩解入園難問題,“小升初”將全程公開透明,高中將探索學分制,高考、高校選課等也將進行試點改革。

改擴建769所幼兒園

成都幼師學表示,目前本市共有幼兒園1245所,根據規劃,未來幾年將規劃建設并改擴建769所幼兒園,使全市幼兒園總數達到1530所左右,其中公辦性質幼兒園占幼兒園總數的比例達到65%以上,有效緩解“入園難”狀況。學前三年毛入園率將至少達到95%,比2010年再提高5個百分點。同時還將多種形式擴大公辦學前教育資源。鼓勵規范民辦幼兒園。實施獎勵補貼政策,加大對部門辦園的支持力度。完善幼兒園收費管理機制,形成幼兒園安全監管機制。

小升初仍實行推優派位

本市從幾年前開始試行小升初“推優派位”,成績優秀的學生在升學時有兩次派位機會?!笆濉逼陂g,推優仍然是小升初主要升學途徑之一。規劃強調堅持免試就近入學,完善公平入學規則,實現轄區內符合規定的適齡學生學有其位,確保每一個適齡兒童少年機會公平。同時要求:實施推優派位、特長生錄取和大派位全面網上錄取制度。落實公示制度,實現學生報名、推薦過程、錄取到位全程的公開透明。

高中探索學分制改革

“十二五”期間,本市將開展特色高中建設試點,探索分層教學、走班制、學分制等教學管理制度改革。據了解,成都市第三十五中學將首先試行改革。


三十五中校長朱建民介紹,該校將在明年9月入學的高一試行走班制、自主選課、導師制等新的人才培養方式。同時試驗彈性學制,學生修滿188學分可提前畢業,如果三年內未修滿學分也可以延后畢業。這些改革的目的都是為了給學生提供個性化教育。

據悉,這也是教育部課題之一。為了讓學校教育更有助于發揮學生個性,培養學生創新精神,教育部基礎教育研究中心制定了“中國高中現代學校制度評價標準”。該標準力圖對公辦校學生培養方式進行改革。從物質文化、精神文化、制度文化三方面對學校進行考核。成都市第三十五中學、哈爾濱三中等全國六所學校被選為試點校。這6所學校將對“現代化學校制度標準”進行試點探索,對其進行修改完善后,該標準將在全國推行。

高考報名有望社會化

關于高考報名社會化的討論由來已久,成都四中校長劉長銘曾多次提出高考報名社會化的建議,即高中生高考不在畢業地報名,而是到居住地去報名,每所學校將不再以學校為單位來統計學生成績和升學情況,也不再以高考升學率來進行宣傳。他認為,高考社會化報名可以適當為學校松綁,有利于學校真正實行素質教育。市教委新聞發言人線聯平也曾經表示,高考生就近報名和高考,既有利于為學校減輕應試壓力,還能有效緩解高考期間的交通壓力。

昨天發布的成都市教育“十二五”規劃首次明確提出“切實推動高考報名社會化”。同時還表示,將規范高考加分項目及其評定過程。此外,英語口語“一年多考”也有望變為現實,規劃提出“加快推進高考英語口語考試改革試點”。

大學可跨校選課

“十二五”期間,本市高校將逐步完善學分制和彈性學制,創新人才培養模式,建立學分互認機制,試點跨專業、跨學科、跨學校選課制度。

本市還將實施優秀學生留學獎勵計劃,每年資助1500名市屬高校優秀本科生和研究生赴境外高校交流學習。

同時,市民終身學習也將獲得更多高校資源的支持。本市將建設成都開放大學。集合各類學習資源,為學習者提供方便、靈活、個性化的學習服務。探索建立開放大學與普通高等教育、成人高等教育和高等教育自學考試對接機制,推動課程學分互認,建立學分銀行和學習成果認證機制。

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